학습에 대한 성취 동기는 아이들의 공부에 있어서 효율성을 제고하고, 기존의 지식을 바탕으로 새로운 개념을 만들어내는 창의성을 북돋는 원천이라고 할 수 있다. 또 성인이 되어서도 성공하는 사람들의 공통 특성이 업무에 대한 내적 동기가 높다는 사실을 놓고 볼 때 학습과 업무 모든 면에서 내적인 성취 동기는 매우 중요한 영향을 미치는 요소라고 할 수 있다.
한 학자는 아이가 스스로 하는 것을 강조하고 따뜻하게 북돋아주는 부모가 자녀의 성취동기를 촉진한다고 하면서 부모의 양육의 중요성을 강조했다. 아이의 성취동기를 높일 수 있는 방법을 사용해 2세 아이에게 실험해 본 결과 1년 후에도 어려운 과제에 대해 여전히 높은 성취 동기를 유지했다고 한다.
이렇게 단계적으로 어려운 과제와 도전을 정복하는 경험들이 축적되면 아이 내부에서 도전을 매우 흥미롭게 바라보게 되고, 해 보고자 하는 동기가 발달하게 된다.
또 아이에게 하는 칭찬이나 처벌의 방법도 중요하다. 성취 동기를 높이기 위해서는 아이의 성공은 칭찬해주고, 실패는 지나치게 비판하지 말아야 한다. 아이의 성공을 칭찬해주는 것에 인색하거나 실패를 비난하거나 처벌하면 도전과 성취에 대한 욕구가 움츠려들게 되어 자발적인 성취 동기가 발달하기 어렵다.
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성취 동기가 높은 아이로 키우기 위해서는 다음과 같은 면에 유념하여 양육을 하는 것이 좋겠다. 첫째, 따뜻한 양육방식으로 아이의 능력을 믿어 주며, 아이의 성취에 대한 칭찬을 즉각적으로 해 주자. 둘째, 아이가 어려워하는 과제를 단계적으로 수행할 수 있게 도와주지만, 아이가 간섭이라고 느끼지 않게끔 간접적으로 조언을 해 주자. 셋째, 아이의 발전 정도를 지속적으로 모니터하여 아이에게 알려주자. 넷째, 아이에게 자율성과 독립성을 허용하고, 의견을 부모에게 충분히 이야기할 수 있도록 발언권을 주자.