오늘 초3 일제고사...일부 학부모 '거부'

"전국단위 학교 서열화" vs "학력격차 해소"

일제고사를 둘러싸고 교육계의 갈등이 심화되고 있다.

교육당국은 시험방식을 기존 표집평가에서 전수평가로 바꿔 일제히 시행했지만 일부 학부모들은 '줄세우기 교육'이라며 반발, 시험을 거부하고 생태학습을 떠났다.

교육과학기술부는 8일 초등학교 3학년을 대상으로 한 국가수준 기초학력 진단평가(일제고사)가 이날 오전 9시부터 전국 5756개 모든 초등학교에서 동시에 실시됐다고 밝혔다.

이날 시험은 전국 59만8524명의 학생을 대상으로 1교시 읽기, 2교시 쓰기, 3교시 기초수학 등 3개 영역으로 치러졌다.

교과부는 지난해까지 3% 표집방식으로 시험을 실시했으나 올해부터 대상을 전국의 모든 학생으로 확대했다.

기초학력 미달 학생의 현황을 정확히 파악하고 학교·지역간 학력격차를 해소하겠다는 취지에서다. 표집이 아닌 전수 방식으로 학력평가가 실시되는 것은 1998년 이후 10년 만이다.

교과부는 12월 시행되는 '교육정보 공개법'에 따라 이번 시험 결과로 나타난 기초학력 수준 도달 및 미도달 학생 비율을 지역 교육청별로 공개할 예정이다.

또 2010년 평가부터는 지역 교육청뿐만 아니라 개별 학교별로도 비율을 공개하게 된다. 다만 학교 및 학생의 서열화 우려 등을 고려해 원점수, 평균, 석차 등의 비교자료는 공개되지 않는다.


그러나 일부 학부모와 교사단체들은 일제고사가 정부 말대로 학력격차 해소에 도움이 되기보다 오히려 학교와 학생의 서열화를 부추길 것이라며 강하게 반발하고 있다.

전국교직원노동조합 서울지부와 평등교육실현을위한 전국학부모회 등 총 6개 단체로 구성된 '일제고사를 반대하는 서울시민모임'은 이날 진단평가를 거부하고 경기도의 한 식물원으로 생태학습을 떠났다.



생태학습에는 초등학생 130여명과 학부모, 전교조 서울지부 관계자 등 모두 200여명이 참석했으나 일선 교사는 없는 것으로 알려졌다.

참교육을위한전국학부모회는 "8일 진단평가와 14~15일 학업성취도 평가는 2010년부터 실시되는 학교별 성적 공개와 맞물려 전국단위로 학교를 서열화시킬 것"이라며 "고액의 사교육을 시키는 부유층 자녀와 부유층이 거주하는 지역의 학력이 높다는 것을 확인시켜 줄 뿐"이라고 주장했다.

교과부는 학생들과 체험학습을 떠나거나 학생들끼리 서로 의논해 시험문제를 풀게 하는 등 원칙에 어긋난 행동을 한 교사에 대해서는 강력 대응하겠다는 방침을 밝히고 각 시도, 지역 교육청 장학사들을 동원해 현장 지도, 감독에 나섰다.



교과부 관계자는 "평가 무력화를 위한 전교조 행동지침을 따른 교사는 성적 관련 비위에 해당하므로 징계양정에 따라 파면까지 가능하다"고 밝혔다.